实验中心坚持党的教育方针，落实立德树人根本任务，在实验教学中全面贯彻东华大学“以学生的全面发展与成才为中心”的办学理念，以培养学生实践能力、创新能力为宗旨，以实验教学改革为核心，以加强实验教学研究和实验教材建设为重任。

实验中心以示范中心实验平台为支撑，依托化学学科（进入ESI排行榜全球前千分之一）、“国家级一流应用化学专业”、“国家级一流轻化工程专业”等优势资源，改革实验教学内容和项目，优化实验教学体系，采用灵活多样的教学手段，探索教学模式的新方法，建设一个服务于化学类专业及全校其他专业化学实验教学的基础实验教学共享平台。

结合东华大学大类招生通识教育的培养模式，本着基础、提高、创新的原则，对实验教学内容进行了更新、整合、优化。根据实验性质、对象及培养目标，将实验内容划分成三个层次：基础性实验、综合性实验和设计性实验。将基础化学实验分为三级教育模式，分别培养学生的基本实验技能、一般化学原理的实验方法和一般分析问题的能力、综合思维和创新能力。中心通过不断引入先进的实验教学理念，逐步建设完善形成先进的实验教学体系，同时在实验教学方法上，推陈出新，探索多样化实验教学模式，包括利用现代化的教学手段，积极开发各种新型创新实验项目，利用虚拟仿真实验和真实实验相结合，培养学生的实验动手能力和创新能力，促进学生多样化成才。

实验中心建设了一支由教授、中青年骨干教师和专职实验技术人员组成的高水平实验教学队伍，每年承担化学化工、材料、纺织、生物、环境等五个院级单位27个专业及方向，3200多名本科生和研究生的化学实验教学。本着基础、提高、创新的原则，对实验教学内容进行了更新、整合、优化。根据实验性质、对象及培养目标，将实验内容划分成三个层次：基础性实验、综合性实验和设计性实验。开设实验课程10门，实验项目数112个，其中综合性实验和设计性实验比例达到55%。

实验中心构建了多层次的化学实验教学体系和创新人才培养实践平台。通过递进教学模式激发学生的创新意识，达到提升学生创新和实践能力的目的。

实验中心搭建了药品智能信息化管理系统，构建了多层次的化学实验教学体系和创新人才培养实践平台，创建多学科融合、多专业交叉的创新实践基地，全方位提升学生的创新实践能力。